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jeudi 05 décembre 

Leçon 1793 - Ecriture des mots - Moyens mnémotechniques  

L'écriture des mots

Quelques moyens mnémotechniques pour retenir l'écriture des mots

  • Mourir ne prend qu’un “ r ” car on ne meurt qu’une fois.

  • Nourrir prend deux “ r ” car on se nourrit plusieurs fois.

  • Courir ne prend qu’un “ r ”car on manque d’air en courant, mais quand on arrive on prend tout l’air qu’on peut.

  • L’hirondelle prend deux “ l ” car elle vole avec ses deux ailes.

  • Enveloppe ne prend qu'un “ l ” car on ne met qu'une lettre dans une enveloppe.

  • Développer, envelopper et leurs dérivés prennent deux “ p”, car un velo comporte deux pédales.

  • La vieille ne peut marcher qu’avec ses deux bâtons.

  • Appuyer prend deux « p » car on s’appuie mieux sur deux pattes.

  • Un balai prend un seul “ l ” car il n’y a qu’un manche, mais un ballet (la danse) prend deux “ l ” car pour danser il faut deux jambes.

  • Toujours, toujours un “ s ” et jamais, ne jamais l'oublier.

  • J’aperçois sur une jambe mais j’apparais sur les deux.

  • Je n'aperçois qu'un  “ p ” à apercevoir.

  • Satellite prend 2  “l” car c'est plus pratique pour voler et un seul t car il ne tourne qu'autour d'une seule Terre.

  • On dit chapeau pour la tâche (le travail) et non pas chapeau pour la tache (de chocolat).

  • Evidemment prend deux  “ m ” comme dans Papa/Maman

 

  
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